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时间:2019-06-13来源:无限恐怖网 -[收藏本文]

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识字能开发孩子的智力,促进语言能力的发展。

一、        了解孩子,找到适合孩子识字的方法

家长可能都会读一些育儿方面的书,其中就有如何教孩子识字的一些方法,如以物识字、以动作表情识字、以字代字等。这些方法是育儿专家根据教育学、心理学原理得出的,具有普遍的指导意义。但是,由于个性差异,环境不同,这些方法不一定都适合你的孩子。这就要求家长平时注意观察,了解孩子喜欢那些方法,然后更多的采用这些方法教孩子识字。

治疗儿童癫痫需要多少钱0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.75pt">我教孩子识字是从给孩子念书开始的。钟钟刚学会坐的时候,就喜欢拿着一本书翻来翻去,甚至钟钟的外婆可以给她一本书,自己去做饭,饭做好了,孩子还在那儿翻书。说明孩子当时就有了了解书上的字、画的欲望。家长这时就要多给孩子买一些书让她看,决不能老是那一两本书,因为时间长了,孩子会厌倦。

一岁多时,我开始给孩子读书。半年后,孩子的语言能力突飞猛进,在大部分孩子刚学会说话时,钟钟已经能够背诵十多首唐诗,如《春晓》、《悯农》、《咏鹅》等,两岁多时,3-6岁的《幼儿听读游戏识字》共4本能够全部背出。这中间,孩子虽没有识字,但是培养了孩子对文字的兴趣。

三岁时,我开始教孩子识字,用硬纸板给孩子做了一些字卡,也买了一些图片卡,但发现孩子兴趣不大,但是一拿起书来就异常兴奋。于是我又给孩子买了一些有关识字方面的书给孩子读,效果很好。这时,我才发现,最适合钟钟识字的手段,便是通过读书,现在钟钟之所以认识这么多的字,都是因为书看的多。

二、    &nb哪些原因会引发癫痫发作sp;   抓住契机,以达到事半功倍的效果

教孩子识字要符合孩子的心理承受能力,不要过早,也不要过晚。

我觉得三岁开始教孩子识字最合适,就具备了一定的语言能力也有了识字的欲望。不管是在家中,还是走在街上,坐在公共汽车上,孩子经常会指着电视、广告牌等上面的字问你念什么,家长一定要抓住这个契机耐心传授,可以起到事半功倍的效果。过去这个阶段,可能就会事倍功半。

有一次,我领着孩子到办公室玩,孩子发现办公室墙上挂着一块白板,产生了兴趣,便要我在上写字给她人。回头我便马上到超市买了一块,挂在餐桌前,每天写上几个字、一句话或一首诗,饭前教孩子认一遍。这也是一个契机。

每个孩子可能有不同的契机,这就要求家长要善于发现,利用好这个契机。

聊城癫痫病治疗贵吗 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">三、        潜移默化,学以致用,不因识字而识字

目前不提倡机械的不理解的电报式识字,也就是说写一个字,念给孩子,会了再教下一个。时间一长孩子把前面学的全忘了,因为孩子不知道这个字什么意思,印象肯定不会深刻。

就好比中国人学英语,单词掌握不少,但是不能交流。我认为教孩子识字还是应该从文章和句子中学。经常给孩子讲故事,念儿歌等,让孩子无形中去识字,这就是潜移默化。孩子既愿望听,还认识了字,而且还懂得了这个字或词怎么运用。比如“然后”这个词,孩子放学后我经常问她,今天在幼儿园都干什么了,钟钟就会说,上午我上课了,然后我去做操了,然后我又做游戏了。这就是学以致用。

在教孩子识字时还应该注意以下问题:

睡眠性癫痫病是怎么引起的t 18pt; TEXT-INDENT: 3pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt">1、    要注意培养孩子的识字兴趣,避免填鸭式教育。

2、    循序渐进,由简单到复杂。

3、    运用看、听、读、动手等多种途径教孩子识字。

4、    及时复习学过的字。

5、    在教的过程中要尽量用普通话,切忌用方言。